Éducation plurilingue et langue de scolarisation
Dans l'évolution des travaux relatifs à la promotion du plurilinguisme, la notion de compétence plurilingue a été naguère avancée comme d'une capacité mobilisant l'ensemble des ressources langagières dont dispose l'acteur social, y compris le vernaculaire premier et la langue officielle / nationale...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
ACEDLE
2008
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/rdlc.6310 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jldr https://journals.openedition.org/rdlc/6310 |
| Tagy: |
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