Fonctions de la recherche et participation : une épistémo-compatibilité dans le cas de la recherche-intervention
Cet article interroge le rapprochement des fonctions heuristiques et critiques de la recherche en éducation avec la fonction praxéologique, plus précisément, dans le cas d’une démarche participative. L’examen des conditions de la mobilisation des trois fonctions en contexte de participation permet d...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Francês |
| Хэвлэсэн: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2020
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://doi.org/10.4000/questionsvives.4691 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jeph https://journals.openedition.org/questionsvives/4691 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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