La transmission implicite des valeurs de l’École de la République

L’École de la République ne remplit qu’imparfaitement son contrat social. Contre dix années d’obligation scolaire, tous les élèves devraient posséder un solide socle de compétences pour assurer une culture démocratique commune et les moyens d’exercer leur rôle de citoyens. Or, l’École produit de l’é...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Le Cornec Ubertini, Anne-Hélène
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Éditions de l’Université de Lorraine 2014
Hasła przedmiotowe:	communication médias École publique loi échec scolaire violence scolaire medias Public school law academic failure school violence
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.9321 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jcaa https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/9321
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!