La transmission implicite des valeurs de l’École de la République

L’École de la République ne remplit qu’imparfaitement son contrat social. Contre dix années d’obligation scolaire, tous les élèves devraient posséder un solide socle de compétences pour assurer une culture démocratique commune et les moyens d’exercer leur rôle de citoyens. Or, l’École produit de l’é...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Le Cornec Ubertini, Anne-Hélène
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Éditions de l’Université de Lorraine 2014
Matèries:	communication médias École publique loi échec scolaire violence scolaire medias Public school law academic failure school violence
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.9321 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jcaa https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/9321
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!