La transmission implicite des valeurs de l’École de la République

L’École de la République ne remplit qu’imparfaitement son contrat social. Contre dix années d’obligation scolaire, tous les élèves devraient posséder un solide socle de compétences pour assurer une culture démocratique commune et les moyens d’exercer leur rôle de citoyens. Or, l’École produit de l’é...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Le Cornec Ubertini, Anne-Hélène
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Éditions de l’Université de Lorraine 2014
Sujets:	communication médias École publique loi échec scolaire violence scolaire medias Public school law academic failure school violence
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.9321 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jcaa https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/9321
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!