Stratégie scripturale et activité conceptuelle : analyse de quelques indicateurs langagiers dans des écrits scientifiques de collégiens à visée comparative

L’article s’inscrit dans une tradition déjà bien établie de collaboration pluridisciplinaire entre les didacticiens des sciences et du français. Il s’agit d’interroger l’apport réciproque entre conduite verbale et formation de concept, à travers divers textes (description, comparaison et rapport d’e...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot

Päätekijät:	Valera-Kummer, Soledad, Masseron, Caroline
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Francês
Julkaistu:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2009
Aiheet:	français et biologie analyse d’écrits scolaires genres d’écrits formes (phrase enjeux de savoirs texte) de la comparaison
Linkit:	https://doi.org/10.4000/pratiques.1401 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j79d https://journals.openedition.org/pratiques/1401
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!