Stratégie scripturale et activité conceptuelle : analyse de quelques indicateurs langagiers dans des écrits scientifiques de collégiens à visée comparative
L’article s’inscrit dans une tradition déjà bien établie de collaboration pluridisciplinaire entre les didacticiens des sciences et du français. Il s’agit d’interroger l’apport réciproque entre conduite verbale et formation de concept, à travers divers textes (description, comparaison et rapport d’e...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2009
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/pratiques.1401 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j79d https://journals.openedition.org/pratiques/1401 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
