Facteurs associés au risque de décrochage scolaire : vers une approche intégrative

Cette étude s’intéresse aux élèves encore présents à l’école mais qui risquent de décrocher. L’objectif est d'évaluer le poids relatif de nombreux facteurs potentiellement liés au risque de décrochage scolaire, en proposant une modélisation des relations en cascade entre ces facteurs. L’hypothèse ce...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Galand, Benoît, Hospel, Virginie
Формат:	Artigo
Хэвлэсэн:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2015
Нөхцлүүд:	inégalités sociales adolescence motivation décrochage scolaire échec scolaire discipline social inequalities school dropout achievement school discipline
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/osp.4604 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ishd https://journals.openedition.org/osp/4604
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!