Dans le halo des MOOC, la rationalité communicationnelle de la formation 2.0

La constance de la promesse de rupture autour des phénomènes de formation en ligne récents tels que les MOOC cristallise une tension dynamique inhérente au domaine. Pour soutenir notre argument que les dispositifs dérivés dans la formation en entreprise jouissent d’un « effet halo » ou auréole établ...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả chính:	Wilhelm, Carsten
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Francês
Được phát hành:	Presses universitaires de Bordeaux 2016
Những chủ đề:	rationalité communicationnelle MOOC médiacultures formation à distance effet halo communicative rationality mediacultures distance learning halo effect
Truy cập trực tuyến:	https://doi.org/10.4000/communicationorganisation.5215 https://hdl.handle.net/20.500.13089/e991 https://journals.openedition.org/communicationorganisation/5215
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!