Plus jamais seul ? De nouveaux rôles pour l’enseignant et pour l’apprenant lors de l’introduction d’un dispositif transversal d’apprentissage en ligne
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Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
APLIUT
2008
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/apliut.1431 https://hdl.handle.net/20.500.13089/degu https://journals.openedition.org/cahiersapliut/1431 |
| Etiketler: |
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