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Approche interactionnelle et didactique invisible – Deux concepts pour la conception et la mise en œuvre de tâches sur le web social

Cet article commence par revenir sur ce qu'est la compétence d'action et de communication que nous concevons comme ayant lieu, toutes les deux, sous contrainte relationnelle. Sur cette base est proposée une approche interactionnelle de l'enseignement / apprentissage des langues qui ajoute aux catégo...

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Библиографические подробности
Главный автор: Ollivier, Christian
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Adalsic 2012
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/alsic.2402
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hli
https://journals.openedition.org/alsic/2402
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