Pour une lecture des textes latins sans les « béquilles » de la traduction

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Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Lecaudé, Peggy
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	Éditions Rue d'Ulm
Fag:	traduction version lecture intensive lecture extensive compréhension immersion langues anciennes langues vivantes étrangères histoire de la didactique des langues second language acquisition translation intensive reading extensive reading understanding ancient languages living foreign languages history of didactics of languages
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/16n72 https://hdl.handle.net/20.500.13089/16n72 https://journals.openedition.org/lalies/1863
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