Les données en éducation
L’utilisation des données en éducation, tout en promettant une meilleure compréhension des systèmes éducatifs, soulève des questions fondamentales concernant la qualité, l’éthique et l’impact réel de ces données. Ces demandes de données, portées par des politiques internationales et nationales, mais...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
France Education international
2024
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| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/12ft2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/12ft2 https://journals.openedition.org/ries/15407 |
| Etiketak: |
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