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La Argumentación y sus aportes a la enseñanza bilingüe de las ciencias

.En el presente artículo se dan a conocer el diseño y los resultados de una experiencia educativa en el que se presentan aportes de la argumentación en el campo de la enseñanza bilingüe de las ciencias. En primer lugar, se abordan los fundamentos de la argumentación en el campo de la didáctica de la...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Egile nagusia: Pablo Antonio Archila
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad de Cádiz 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92028240007
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