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Educação Física: formação de professores e inclusão

A formação de professores, para dinamizarem e atuarem em contextos educacionais inclusivos, é um assunto da maior relevância. Vários autores têm chamado a atenção para a importância da formação nos valores e nas práticas dos professores. Neste artigo, procuramos problematizar essa formação tendo em...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Práxis Educativa (Brasil)
Hauptverfasser: David Rodrigues, Luzia Lima-Rodrigues
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2017
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=89453001002
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