Treinamento: análise do relacionamento da avaliação nos níveis de reação, aprendizagem e impacto no trabalho
O presente trabalho tem como objetivo relatar a validação de escalas de avaliação de reações aotreinamento, bem como os resultados da análise do relacionamento entre os três mais tradicionaisníveis: reação, aprendizagem e impacto do treinamento no trabalho. A literatura especializadatem mostrado que...
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| Veröffentlicht in: | RAC - Revista de Administração Contemporânea |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
2000
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84040303 |
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