Jovens enquanto sujeitos do ensino médio: algumas propostas e reflexões
O presente texto relata experiências de uma prática docente de Sociologia, realizada no Colégio de Aplicação da UFRGS, entre os anos de 2011 e 2014. A proposta pedagógica foi orientada para jovens estudantes do Ensino Médio, envolvendo a participação dos alunos na elaboração e efetivação do processo...
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| প্রকাশিত: | Cadernos do Aplicação |
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| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017
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| বিষয়গুলি: | |
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