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Escola, ensino médio e juventude: a massificação de um sistema e a busca de sentido

Resumo Este artigo resulta de um exercício de problematização acerca do ensino médio, no contexto contemporâneo, considerando sua massificação e, muitas vezes, a falta de sentido a ela atribuída pelos jovens alunos. Tomamos como referência pesquisas empíricas realizadas a respeito do tema e, também,...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Elisete Medianeira Tomazetti, Vitor Schlickmann
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2016-06-01
Cyfres:Educação e Pesquisa
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022016000200331&lng=en&tlng=en
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