Funciones Ejecutivas en Estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje al Comienzo de la Escolarización Básica
Las funciones ejecutivas (FE) constituyen un conjunto de habilidades implicadas en el control y regulación del funcionamiento cognitivo. La relación entre fe y desarrollo del lenguaje es especialmente relevante en la conceptualización de los trastornos lingüísticos. El objetivo del estudio consistió...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Colombiana de Psicología |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Colombia
2020
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80464951005 https://www.redalyc.org/journal/804/80464951005/ https://www.redalyc.org/journal/804/80464951005/html/ https://www.redalyc.org/journal/804/80464951005/80464951005.epub https://www.redalyc.org/journal/804/80464951005/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|