QR رمز

CURRÍCULO, CULTURAS E CONTEXTOS INTEGRADOS À FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Este artigo parte da concepção de currículo que emerge da leitura das diretrizes para os cursos de formação de educadores. Identifica - se essa concepção com a de grade curricular, marcada pela falta de integração entre as disciplinas e os conteúdos, pela desco...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista e-Curriculum
المؤلفون الرئيسيون: Marcos Tarciso MASETTO, Marina Graziela FELDMANN, Silvana Alves FREITAS
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76652988010
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!