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FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES: CURRÍCULO, TRABALHO PEDAGÓGICO E INOVAÇÃO

O texto tem como intuito compreender a articulação exist ente entre formação e curríc ulo através do trabalho pedagógico e da inovação. Para tanto, apresenta os resultados de estudos realizados pela Linha de Pesquisa Formação de Educadores do Programa de Pós - Graduaçã...

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書誌詳細
出版年:Revista e-Curriculum
主要な著者: Marina Graziela Feldmann, Marcos Tarciso Masetto, Silvana Alves Freitas
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76647706015
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