BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM: NOVAS FORMAS DE SOCIABILIDADE PRODUZINDO SENTIDOS PARA EDUCAÇÃO
Meu foco, neste texto, é o debateem curso sobreBaseNacional Curricular Comum.Meuprimeiro movimento é identificar os agentes políticos públicos e privados que tem atuado nahegemonização de um dado sentido para esse termo e, consequentemente, para currículo eeducação. Articulando a teoria do discurso,...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista e-Curriculum |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76632904006 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|