La enseñanza de la geografía y el proyecto pedagógico de aula bajo el enfoque geohistórico
Actualmente la realidad educativa presenta un proceso de enseñanza-aprendizaje desvinculado de la propuesta del Proyecto EducativoNacional (PEN), generando un conocimiento descontextualizado. Por lotanto, se planteó como objetivo comprobar la incidencia del Proyecto Pedagógicode Aula (PPA) como recu...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Omnia |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad del Zulia
2006
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=73712207 |
| Clibeanna: |
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