DESIGUALDAD ENTRE LAS REGIONES DE FRONTERA Y MONTEVIDEO EN LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE URUGUAY

El artículo aborda el estudio de la desigualdad en la acreditación de la Educación Media Superior en Uruguay generada por los orígenes de clase social comparando dos regiones con marcadas diferencias en el grado de desarrollo económico y social: Montevideo, capital política, económica y cultural, y...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Polis: Investigación y Análisis Sociopolítico y Psicosocial
Autori principali:	Tabaré Fernández Aguerre, Mahira González Bruzzese
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad Autónoma Metropolitana 2019
Soggetti:	Política
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72670047005 https://www.redalyc.org/journal/726/72670047005/ https://www.redalyc.org/journal/726/72670047005/html/ https://www.redalyc.org/journal/726/72670047005/72670047005.epub https://www.redalyc.org/journal/726/72670047005/movil
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