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DESIGUALDAD ENTRE LAS REGIONES DE FRONTERA Y MONTEVIDEO EN LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE URUGUAY

El artículo aborda el estudio de la desigualdad en la acreditación de la Educación Media Superior en Uruguay generada por los orígenes de clase social comparando dos regiones con marcadas diferencias en el grado de desarrollo económico y social: Montevideo, capital política, económica y cultural, y...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Polis: Investigación y Análisis Sociopolítico y Psicosocial
Principais autores: Tabaré Fernández Aguerre, Mahira González Bruzzese
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Autónoma Metropolitana 2019
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72670047005
https://www.redalyc.org/journal/726/72670047005/
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