El Aprendizaje Basado en Problemas: estrategia didáctica que fortalece el pensamiento creativo
El presente artículo es el resultado de un estudio investigativo realizado en la ciudad de Bogotá a un grupo de 14 maestros, con el propósito conocer las percepciones que estos tienen sobre el fortalecimiento de las competencias de pensamiento creativo a partir de la estrategia del aprendizaje basad...
Uloženo v:
| Vydáno v: | PAPELES |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Antonio Nariño
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724079852006 |
| Tagy: |
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