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Diagnóstico do Plano de Ações Articuladas: o perfil da gestão da educação municipal

O objetivo deste texto é analisar os indicadores de gestão educacional presentes no diagnóstico do Plano de Ações Articuladas (PAR), para traçar o perfil da gestão dos municípios amapaenses. O foco central é a dimensão do PAR denominada de Gestão Educacional, área Gestão Democrática: articulação e d...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Práxis Educacional
Autor principal: Ilma de Andrade Barleta
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476961007
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