Diagnóstico do Plano de Ações Articuladas: o perfil da gestão da educação municipal
O objetivo deste texto é analisar os indicadores de gestão educacional presentes no diagnóstico do Plano de Ações Articuladas (PAR), para traçar o perfil da gestão dos municípios amapaenses. O foco central é a dimensão do PAR denominada de Gestão Educacional, área Gestão Democrática: articulação e d...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Práxis Educacional |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476961007 |
| Tagy: |
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