Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės

Straipsnyje aptariama, kokių galimybių teikia lietuvių kalbos vadovėliai „Taip“ ir „Pupa“ (išleisti ne vėliau nei 2016 m, kada buvo atnaujinta „Pradinio ugdymo bendroji programa“) pradinių klasių mokinių įgalinimui reflektuoti mokymąsi. Naudojant teminės analizės metodą aptartos dvi temos: 1. užduoč...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Acta Paedagogica Vilnensia
المؤلف الرئيسي:	Rasa Kulevičienė
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Lituano
منشور في:	Vilniaus Universitetas 2022
الموضوعات:	Educación
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694974355009 https://www.redalyc.org/journal/6949/694974355009/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974355009/html/ https://www.redalyc.org/journal/6949/694974355009/694974355009.epub https://www.redalyc.org/journal/6949/694974355009/movil https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.49.9
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!