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O PIBID COMO PROGRAMA DE INSERÇÃO PROFISSIONAL NA DOCÊNCIA: DADOS DOS EGRESSOS DO PROGRAMA

Este artigo tem como objetivo apresentar as implicações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) nos primeiros anos da docência. Para coleta de dados utilizou-se do questionário, com perguntas fechadas, abertas e semiestruturadas. O questionário foi enviado pelo Software Su...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Olhar de Professor
Glavni autori: Marília Bonelli Lima, Márcia de Souza Hobold
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68460140002
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140002/
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140002/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140002/68460140002.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140002/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i1.0002
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