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La colaboración entre universidad y escuela de prácticas en la formación inicial docente

Con la finalidad de superar el modelo tradicional “de la teoría a la práctica”, y así vincular teoría con práctica en la formación inicial docente, diversas investigaciones han propuesto que desde las universidades se promueva un trabajo colaborativo con las escuelas de práctica, basado en el compro...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:FILHA
Principais autores: Rocío Rodríguez Loera, Javier Onrubia Goñi
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma de Zacatecas 2021
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673778228008
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