La colaboración entre universidad y escuela de prácticas en la formación inicial docente

Con la finalidad de superar el modelo tradicional “de la teoría a la práctica”, y así vincular teoría con práctica en la formación inicial docente, diversas investigaciones han propuesto que desde las universidades se promueva un trabajo colaborativo con las escuelas de práctica, basado en el compro...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	FILHA
Principais autores:	Rocío Rodríguez Loera, Javier Onrubia Goñi
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Autónoma de Zacatecas 2021
נושאים:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673778228008
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