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Evaluación docente desde una perspectiva etnográfica cualitativa: el caso de un docente participante en el programa de enseñanza vivencial de las ciencias

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
Principais autores: Rosa Delia Castro Tovar, Rosa Delia Cervantes Castro
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65416103
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