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Los proyectos de aula en la formación inicial de profesores de matemáticas

Esta ponencia presenta el proceso y resultados de un estudio sobre el conocimiento acumulado en los informes de los Proyectos de Aula desarrollados por estudiantes de décimo semestre de la Lic. en Matemáticas y Estadística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,Duitama. Se pretende e...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Autor principal: Ana Cecilia Medina Mariño
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica Nacional 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277077075
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