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O sistema Braille e o ensino da Matemática para pessoas cegas
Ao levar em consideração a inclusão de pessoas com deficiência visual no ensino regular, esteartigo tem como objetivo centrar-se na perspectiva de referenciar o sistema Braille como um dos recur-sos de aprendizagem de Matemática para alunos cegos. Caracteriza-se como uma pesquisa exploratóriacom ênf...
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| Publicado no: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Main Authors: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251032706009 |
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