Resiliencia y autorregulación del aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de Psicología

El presente artículo aborda un estudio trascendental ya que permite conocer la correlación entre la resiliencia y el aprendizaje autorregulado y disponer de sustento para diseñar e implementar programas, considerando los dos constructos, y cambios en cursos formativos desde los primeros ciclos que p...

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Bibliographic Details

Published in:	Luz
Main Authors:	Edith Katherine Tello-Quispe, Raúl Pupo-Rodríguez, Doralis Leyva-Arévalo
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2021
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589169026009 https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026009/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026009/589169026009.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026009/movil
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