Los conocimientos cotidianos alternativos dentro de la educación energética en la carrera Matemática Física
El empleo de métodos empíricos como encuestas y entrevistas, además de los teóricos análisis-síntesis e inductivodeductivo permitió profundizar en los elementos teóricos presentes en la estrategia curricular de educación ambiental y a su vez insertarla en el proceso pedagógico de la carrera de Matem...
Saved in:
| Published in: | Luz |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165826009 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|