Orientaciones metodológicas para la realización del diagnóstico psicopedagógico en la edad temprana
Sobre la base de los estudios realizados acerca del diagnóstico de los infantes de cero a tres años no solo en Cuba, sino en otras partes del mundo, en este artículo se abordan una serie de orientaciones metodológicas dirigidas a las educadoras, promotoras, ejecutoras y familia en general. Estas ori...
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| Gepubliceerd in: | Ciencias Holguín |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2005
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| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181517913006 |
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