Los conocimientos cotidianos alternativos dentro de la educación energética en la carrera Matemática Física
El empleo de métodos empíricos como encuestas y entrevistas, además de los teóricos análisis-síntesis e inductivodeductivo permitió profundizar en los elementos teóricos presentes en la estrategia curricular de educación ambiental y a su vez insertarla en el proceso pedagógico de la carrera de Matem...
Guardat en:
| Publicat a: | Luz |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165826009 |
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