CUADERNOS DE EJERCICIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. APUNTES DE UNA EXPERIENCIA
El artículo hace referencia a uno de los temas más recurrentes en la enseñanza de la Historia: el desarrollo del pensamiento histórico y crítico en los estudiantes, para ello se necesita la implementación de proyecciones pedagógicas que sean capaces de situarlos como protagonistas del proceso de ens...
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| Publicado no: | Revista electrónica Opuntia Brava |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Las Tunas
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573870792008 |
| Tags: |
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