Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) en la enseñanza universitaria de Biotecnología. El caso de la velocidad específica de crecimiento microbiano (m)

En este trabajo se presenta un análisis de las ideas relacionadas al concepto de velocidad específica de crecimiento microbiano (μ) que presentaron estudiantes universitarios que cursaban la orientación en biotecnología del último año de la carrera de Bioquímica (Facultad de Farmacia y Bioquímica, U...

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書目詳細資料

Principais autores:	Lucas Adolfo Mauro Ruberto, Walter Patricio Mac Cormack, Ariel Calabró, Julián Rodriguez Talou
格式:	Artigo
語言:	Inglês
出版:	Universidad de Cádiz 2012-01-01
叢編:	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
主題:	conceptos específicos biotecnología velocidad específica de crecimiento conocimiento didáctico del contenido
在線閱讀:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92024547004
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