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Lo Noosférico de la Práctica Pedagógica desde la Transcomplejidad

El presente ensayo representa el insumo crucial que devela los hallazgos derivados de la valoración de los resultados investigativo. Para mostrar la parte oculta de la ciencia, desde un pensamiento transcomplejizador orientado en lo fenomenológico- hermenéutico en un proceso crítico reflexivo e inte...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Revista Scientific
Prif Awdur: Dalila Pastora González
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2019
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660237021
https://doi.org/https://orcid.org/0000-0002-9805-1206
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