Educación universitaria disruptiva: inteligencia artificial y andragogía desde la transcomplejidad.
La educación universitaria es una plataforma propulsora de saberes, de transformación e innovación, llamada a aceptar los desafíos de la cibersociedad. La irrupción de la Inteligencia Artificial en las universidades, requiere de un académico, desde ahora llamado trans-asesor, capaz de redimensionar...
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| Publicado no: | Acción y Reflexión Educativa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Panamá
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=771782824005 https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824005/ https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824005/html/ https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824005/771782824005.epub https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824005/movil |
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