La Evaluación Docente en la Universidad: Visiones de los Alumnos
Este trabajo pretende contribuir a una mejor comprensión del proceso de evaluación del desempeño docente en el contexto universitario, evidenciando la inoperancia y poca validez del cuestionario como mecanismo para el perfeccionamiento de la educación superior. El artículo tiene como propósito anali...
Zapisane w:
| Wydane w: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2018
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160077005 https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/55160077005.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/movil |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|