La Evaluación Docente en la Universidad: Visiones de los Alumnos

Este trabajo pretende contribuir a una mejor comprensión del proceso de evaluación del desempeño docente en el contexto universitario, evidenciando la inoperancia y poca validez del cuestionario como mecanismo para el perfeccionamiento de la educación superior. El artículo tiene como propósito anali...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Autor principal:	Tiburcio Moreno Olivos
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2018
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160077005 https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/55160077005.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55160077005/movil
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