QR-koda

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO

O propósito deste artigo é conhecer e refletir sobre a concepção teórica de letramento de professores de Língua Portuguesa e de acadêmicos do Curso de Letras em situação de estágio curricular, bem como analisar de que modo há (ou não) a transposição didática desse conceito na prática de sala de aula...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Publikašuvnnas:Revista Prâksis
Váldodahkkit: Simone Daise Schneider, Rosemari Lorenz Martins
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Português
Almmustuhtton: Universidade Feevale 2010
Fáttát:
Liŋkkat:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552622003
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!