Estudio etnográfico sobre conocimientos cotidianos y escolares en escuelas rurales de Uruguay

Se expone un estudio en dos escuelas rurales de Uruguay cuyo objetivo fue identificar modos de presentación de los conocimientos cotidianos en el aula y describir prácticas de enseñanzas que los consideren y los relacionen con los escolares desde el marco interpretativo del constructivismo y la psic...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Psicología, Conocimiento y Sociedad
מחבר ראשי:	Daniela Carolina Diaz Santos
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad de la República 2021
נושאים:	Psicología
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475866983009 https://www.redalyc.org/journal/4758/475866983009/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475866983009/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475866983009/475866983009.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475866983009/movil
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