El aprendizaje de la Física en el preuniversitario y su concepción desarrolladora
Las necesidades del nuevo modelo educacional, exigen vías cada vez más efectivas para lograr en los estudiantes un aprendizaje activo que conduzca su desarrollo hacia el continuo crecimiento personal. Este artículo propone una alternativa didáctica en función del aprendizaje en su concepción desarro...
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| Publicado no: | EduSol |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guantánamo
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748663008 |
| Tags: |
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