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El aprendizaje de la Física en el preuniversitario y su concepción desarrolladora

Las necesidades del nuevo modelo educacional, exigen vías cada vez más efectivas para lograr en los estudiantes un aprendizaje activo que conduzca su desarrollo hacia el continuo crecimiento personal. Este artículo propone una alternativa didáctica en función del aprendizaje en su concepción desarro...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:EduSol
Yazar: Rafael Núñez López
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Guantánamo 2008
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748663008
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