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El aprendizaje de la Física en el preuniversitario y su concepción desarrolladora

Las necesidades del nuevo modelo educacional, exigen vías cada vez más efectivas para lograr en los estudiantes un aprendizaje activo que conduzca su desarrollo hacia el continuo crecimiento personal. Este artículo propone una alternativa didáctica en función del aprendizaje en su concepción desarro...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:EduSol
Hovedforfatter: Rafael Núñez López
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Guantánamo 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748663008
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